五年一贯制简介
四川经济管理学校五年制也被称为“初中起点大学教育”,招收初中毕业生参加高中入学考试,达到入学成绩后,直接进入四川科技职业学院、四川经济管理学校学习,进行一贯的培训。学术期满后,颁发教育部统一印制的普通高等学校毕业证书,为国家认可的全日制大专学历。大专毕业后也可以参加高职升本科考试,继续深造本科学历,也就是说初中毕业生有机会直接上大学!“五年制”是初中毕业生成功的捷径。
五年制相对优势
1
// 中高职衔接优势
1.统筹安排和整体设计培养目标所需的知识、能力、素质结构和教学环节;
2.避免了中高职衔接过程中培养方向偏差引起的教学内容和课时安排的重复;
3.解决了中职与高职对接容易错位的现象;
4.弥补普通高中生缺乏技能培训;
5.教学过程更加系统、完整、连续;
6.缩短学习时间,减轻学生家庭负担;
2
// 年龄优势
1.五年制高职学生初中毕业,十五六岁,是形成人生价值观、学习语言、掌握技能的最佳年龄;
2.有利于培养职业意识、职业能力和职业素质;
3.有利于培养学生适应工作的实践能力;
4.有利于学生掌握复杂的高科技和高技能;
5.有利于提高专业稳定性和职业归属感。
3
// 时间优势
连续学习5年,近三分之二的时间用于专业技术教育,可以具备更广泛的相关专业知识和经济管理知识;更强的综合应用各种知识解决实际问题的能力;解决现场技术问题的适应能力;有利于复合型人才的培养。
4
// 学制优势
五年来,不淘汰,不参加考试,减轻了学习、心理和精神压力,有利于学生巩固基础,学习新知识、新技术,提高综合素质和能力,也为学生培养兴趣和个性提供了空间。
5
// 效益优势
5=3 3.效果。按学校时间计算,普通高中入学考试,最终进入高职院校,需要6年才能获得大学文凭,“五年制”只需5年即可获得大学文凭!
6
// 专业优势
五年制高职院校在人才培养方面是从初级到高级的知识技能培养过程,因此五年制有这样的时间和空间。
五年制是国家有关教育部门确保初中生上大学的一种方式,提高我国教育水平,提高综合竞争力。鉴于五年制独特的教学模式,学生和家长应考虑学校和专业的选择,选择四川科技职业学院给孩子一个有前途的未来。
温馨提示
1
// 专业选择
五年制采用以教学并进、学以致用为教学原则。家长在为孩子选择专业和院校时,需要了解这类院校毕业后注重培养工作的学生,而不是简单的学术培养。建议根据当前的经济市场形势,不同儿童的个性和专业选择也是一个非常重要的因素,建议选择医学、正常、交通、建筑设计专业,真正帮助儿童选择合适的专业。
2
// 学校选择
建议学生和家长在选择时可以去学校,了解学校资格、学校规模、教学条件、教师等。我相信四川科技职业学院是你最好的选择