我记得很久以前,我周围的大多数兄弟姐妹都为技术中学生感到骄傲。上技术中学意味着工作和就业。在某种程度上,技术中学是铁饭碗的象征。现在打开一些老领导的简历,他们的最高学位也是技术中学。技术中学过去是什么样的存在?
首先,中专的主要来源是初中生。也就是说,初中毕业后,他可以选择上高中或中专。然而,任何想读中专的人都不能读中专。相比之下,初中生考上中专的难度相当于今天的985 211的难度,能考上中专的初中生都是当时学习成绩较好的人。因此,当年中专学历是社会认可的学历。从某种意义上说,只要考上中专,你也是一个有铁饭碗甚至金饭碗的人。
中专的难度不仅在于考题的难度,更重要的是,它的门槛相对较高。据了解,当年中专走红时,每个县区只有前50名学生才有资格报考中专。当你通过考试时,会有其他条件限制你入学。打个不太合适的比喻,就像清华北大这样的名校在某些地区招生限额一样。从横向比较来看,中专的分数线高于考上重点高中的分数线。只要你在1992年之前考上中专,你就会觉得这是为了家庭的荣耀。
在一些地方,被技术中学录取是为了庆祝整个村庄。在小边所在的湖南省的一个村庄,有人被技术中学录取,村长挥舞着手,这是一种荣耀,必须庆祝!所以我决定在村里放一部电影和一场花鼓表演。20多年后,今天的高考考生被985录取了 211似乎也变得稀松平常,不再那么有仪式感。
中专毕业后也是包分配。当时包分配这个词相当于好工作的代名词。只要技术中学生顺利毕业(也有技术中学生不能毕业,一般是早恋怀孕,考试作弊被开除),地方一般是成员单位,在小学,有些老师甚至初中毕业,如果学校去技术中学生,绝对是人才水平,会让校长开心一周。
想想现在,大学毕业生去小学教书,已经是一件非常普通的事情了。联想也很容易理解,毕竟,在1992年之前,技术中学生仍然有高质量的毕业生。1992年以后,技术中学生逐渐失去了数量和质量的优势,并逐渐从学术蔑视链的顶端跌到了最后。
但无论如何,当你看到30多年前的中专生时,你必须明白他们曾经是过去的天之骄子和学霸。