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贵州铜仁地区幼儿园教委检查需要的原件教师资格证吗?

当然需要,要看原件并提供复印件。

选自铜仁教育网发布的内容:

教育部《幼儿园工作规程》第四十条的相关规定:

第四十条 幼儿园园长应当符合本规程第三十九条规定,并应当具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力,并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。

幼儿园园长由举办者任命或者聘任,并报当地主管的教育行政部门备案。

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度;

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件;

(五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件;

(六)组织管理园舍、设备和经费;

(七)组织和指导家长工作;

(八)负责与社区的联系和合作。

第四十一条 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十九条规定。

幼儿园教师实行聘任制。

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铜仁地区教育局

你认为行得通的话,你就去反应好了。孩子周末在家也是玩。不如去读书。

怎样查询2014年铜仁地区中考分数?

有两种查分方式:1、用电信手机拨打:16823456 按照提示操作。

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铜仁市定向招生老师招多少名?具体要求是什么!?什么时候报名?

2014年贵州省铜仁市第二中学急需人才引进实施方案 根据《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发【2013】1号)和《铜仁市碧江区人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(碧府发【2013】14号)文件精神,为加强铜仁市第二中学高中教师队伍建设,进一步深化事业单位人事制度改革,建立科学、规范、公正的用人制度,经研究,按照《贵州省人事厅关于印发〈贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法〉的通知》(黔人发【2006】4号)文件要求,特制定2014年贵州省铜仁市第二中学急需人才引进实施方案。

一、组织领导

为切实加强急需人才引进工作的组织领导,确保人才引进工作健康有序开展,本方案在铜仁市碧江区事业单位新增人员公开招聘工作领导小组领导下,由铜仁市碧江区招聘工作办公室具体负责实施,招聘办公室设在铜仁市碧江区人力资源和社会保障局。

二、引进工作原则及程序

急需人才引进工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则,实行公开引进条件、公开报名、公开考试、试教、体检、公示、聘用的程序进行。

三、引进人数及对象条件

(一)引进人数

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2014年贵州省铜仁市第二中学面向全国引进教师4人,具体引进职位见《2014年铜仁市第二中学急需人才引进职位一览表》(附表)。本方案同时在贵州省第二届人才博览会发布,在人才博览会已签约的职位,招聘指标取消。

(二)引进对象条件

1、对象:①211工程院校及同批次录取全日制普通高校本科及以上毕业生(不含二级学院、定向或委培生);②各省级师范类院校取得教师资格证的本科及以上毕业生(不含二级学院、定向或委培生);③全日制硕士研究生;④英语过专业八级的应往届毕业生。

2、年龄在18周岁以上(1996年3月28日及以前出生)35周岁以下(1979年3月28日及以后出生);硕士及以上研究生学历的优秀人才年龄可放宽到40周岁以下(1974年3月28日及以后出生);

3、符合引进职位所需的其他资格条件。

四、引进程序

(一)信息发布及报名

1、信息发布及时间:从2014年3月25日至2014年3月31日

2、发布方式:通过铜仁市人力资源和社会保障局网()、碧江区教育网()发布引进公告。

3、报名时间、地点及要求

报名地点:实行现场报名,报名地点设在贵州师范大学招生就业处。

报名时间:2014年3月29日-30日

报名所需材料:报考人员需提交毕业证(2013年应届毕业生需提供毕业生就业推荐表)、有效身份证、引进职位所需的其他证件原件及复印件各一份,近期同底免冠1寸照片3张。

4、每位考生只能报考一个职位,引进职位计划数与报名人数比例原则上不低于1:5才能开考,报名人数达不到规定比例的,由铜仁市碧江区招聘工作领导小组办公室研究决定是否开考。

(二)笔试和面试

(1)笔试

报名初审合格的考生,进入笔试,笔试人数达不到引进职位计划数1:5的,直接进入面试,不再笔试。

笔试时间:2014年3月31日上午8:30开始

笔试地点:贵州师范大学

笔试方式:以高考试卷为样本命题测试。

(2)面试

参加面试人员按相关招聘职位数1:5的比例依照笔试成绩从高分到低分确定。如果笔试成绩最后一名出现并列的,同时进入面试。

面试内容:侧重于试教,重点测试应聘人员的教育教学组织能力和专业知识水平。

(3)综合成绩的计算

笔试和面试均实行百分制。按笔试成绩占40%,面试成绩占60%的比例计入总成绩。

根据综合成绩从高分到低分按照引进职位1:1的比例确定考核对象,综合成绩出现并列的,以试讲成绩高的进入考核。综合成绩60分及以上为合格,不合格者不得进入考核程序。

(三)考核

考核由区招聘办对进入考核人员在校期间的学习情况及思想政治素质、遵纪守法情况进行审查。进入考核的考生须在2014年7月31日前提供考核材料。

有下列情况之一者,取消考核资格:

(1)有犯罪记录或严重的违法违纪行为,或被司法机关确定为犯罪嫌疑人;

(2)没有考核依据(如个人档案)的,或报名时提供虚假证明和材料的。

(3)其他经碧江区招聘领导小组研究确定不能聘用的。

(四)体检

考核合格的考生进入体检,并参照《贵州省人事厅、贵州省卫生厅关于印发贵州省公务员录用体检通用标准(试行)的通知》(黔人发[2005]4号)文件及有关补充规定统一组织体检,体检费用由考生自理。体检时间另行通知。

(五)审批与聘用

体检合格者,按程序进行考核(政审),考核(政审)合格的人员由区公开招聘办铜仁市碧江区人力资源和社会保障局网站公示,公示结束后无影响其聘用者,按照《贵州省事业单位聘用制试行办法》的规定,由聘用单位填报《录(聘)用审批表》(一式三份)、并附相关材料经主管部门和区人力资源和社会保障局审核合格后,报铜仁市人力资源和社会保障局批复后由用人单位按程序办理聘用手续。聘用对象需与用人单位签订5年及以上服务合同,5年内不得申请调动和参加国家公务员以及其他事业单位招聘考试。

五、有关要求

1、凡因考核或体检不合格出现空缺职位时,该职位不再进行递补。

2、新聘用人员的工资待遇及相关的保险事项按国家有关政策规定和用人单位的薪酬制度执行。聘用文件下发前,考生自行放弃职位的,该职位不再进行递补。

事业单位新聘用人员实行一年见习期制度,见习期包括在聘用合同期限内。见习期满合格的,予以正式聘用;见习期间不合格的,取消其聘用资格。

3、急需人才引进工作接受纪检、监察和社会各界的监督。在引进招聘过程中,坚持原则,遵守纪律,按程序、条件严格把关,报名条件一经公示,将严格遵守,做到公开、公平、公正,真正把优秀人才引进来。如有违纪情况发生,涉及招聘对象的取消考试及聘用资格,对违纪的相关人员按规定给予相应处分。

咨询电话:

0856—5235716(碧江区人社局人力资源科)

0856—5283857、0856—5280847(铜仁市第二中学)

13595607529 张老师

附表:

2014年铜仁市第二中学急需人才引进职位一览表

招聘岗位

(职位)

招聘条件

其他条件

名称

人数

学历

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专业

专任教师

1

全日制普通高校本科及以上

汉语言文学、汉语言

具有高中教师资格证(应届生在毕业时提供)

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专任教师

1

数学与应用数学

专任教师

1

英语

专任教师

1

物理学

小计

4

二〇一四年三月二十三日

铜仁安全教育平台登陆入口

一、铜仁安全教育平台学生登录入口 铜仁安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

二、铜仁安全教育平台简介

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

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通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

三、铜仁中小学安全教育新闻

铜仁市第五中学安全教育日致家长的一封信   

尊敬的各位家长:        

你们好!加强学生的安全教育和安全意识,是学校教育和家庭教育的一项重要内容,为了防止学生意外伤害事故的发生,确保学生的生命安全,在全国第24个中小学生安全教育日和第4个全民国家安全教育日到来之际,我们向全体学生家长发出以下倡议:  

1、加强出行监护,防止交通事故发生。家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,要求孩子在出行时自觉遵守交通法规,徒步上下学的,要在斑马线处穿越公路,并注意避让危险车辆;教育学生不要骑车上、放学;乘坐公交车上下学要文明乘车,不要拥挤,车停稳时,才能上下车,不能抢车、扒车,乘车时不可将头或手伸出窗外,以免受到伤害,特别注意雨雪雾天气上下车的安全;严禁乘坐三无(无驾驶证、行车证、营运证)车、报废车、超员车、未入保险的车、酒后驾驶车、非载客车等不合格车辆上下学,避免交通事故发生。 

2、防火防电安全:教育孩子要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾。同时要做好突发事故等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。 

3、食品卫生安全:要注意饮食卫生安全。教育子女不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物、三无食品,以防止食物中毒事故发生;教育孩子预防传染病(手足口病、甲型H1N1流感等)安全。让孩子多运动,保持健康的体魄。      

4、加强自然灾害监护,提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、江河边、水坑边等有危险的地方游玩,养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的安全意识。

5、加强行为监护,培养健康的情趣。节假日、双休日,孩子的活动空间和时间较多。家长要对孩子的去向多加关注,给予更多的关心和指导,增加监管和保护的时间、范围,多花点时间和精力陪伴孩子在安全的地方开展积极有益的活动,不断增强孩子的自我保护意识和能力。家长要教育孩子不过度消费,不吸烟,不喝酒,不接触渲染淫秽、暴力、迷信等不良影视作品和书刊。不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动。不进入歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制毒品。       

6、加强上网监护,健康文明上网。节假日、双休日是孩子上网的高峰期,网络对孩子的影响是巨大的。家长要教育孩子合理利用网络,在家上网要有节制,要合理安排上网时间,正确利用网上信息。不要外出到网吧上网,不要沉溺于网络之中,成为网络的“俘虏”,不传播和下载不健康的信息。一些孩子上网聊天、联络友情、交流心得,家长要教育孩子不要轻信不认识的网友,更不要外出见网友或私自结伴外出游玩,以防上当受骗、被人侵害。      

7、加强亲情交流,营造愉快、和谐氛围。家长要经常和孩子平等对话,进行思想交流,鼓励孩子树立自立自强的观念,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方式,要增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习,健康成长。 

8、教育子女慎交友,交益友,提高自我防护以上。严禁子女与社会上不良人员来往,与他人发生矛盾纠纷、被他人勒索敲诈要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长打招呼。    

9、教育学生遵守学校作息时间。无特殊原因不要早到校。在校期间家长不得无故接学生离校。学生有事、有病不能来校上课,家长要亲自向班主任请假。放学后,学生一律离校回家,不得在校园或校园周边其他场所逗留。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。      

10、加强溺水防范教育,提高学生安全自护能力。春夏季为雨水多发季节,河流、池塘、水库、沟坑等区域积水多,水位较深,学校不允许学生在节假日和上放学路途中,独自或与其他学生结伴去河流、水库、堰塘边玩耍、钓鱼或游泳,也请家长务必教育好孩子,防范溺水事故。教育您的孩子如果发现有溺水者,要立即拨打110或向四周大声呼救,不要贸然下水实施救援。做到“六不一会”1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。7、学会基本的自护、自救方法。    

11、 学校集会与集体活动安全 。①上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不要推挤,不要在楼梯上系鞋带、停留和追打。②在操场或走廊集队时,不高声喧哗,追逐打闹。③解散时,要按安排顺序进入教学楼,不要推挤、超越同学。④严格遵守学校错时上下楼制度,一切行动听指挥。 

12、教育学生禁止携带的违禁物品进入校园。①学生不准携带管制刀具、锤剪(包括一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆等危险品进校。 ②学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。③学生不准带智能手机、平板电脑等影响教学和学习的物品进校。  

家长朋友,让我们携手共同为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。诚挚的感谢您对学校工作的配合和支持!祝您及全家身体健康,平安幸福!

铜仁安全教育平台登录账号及登录网址入口https://tongren.xueanquan.com/  

铜仁安全教育平台登录账号及登录网址入口

铜仁安全教育平台登录账号及登录网址入口

一、铜仁安全教育平台登录网址入口

铜仁安全教育平台登录网址入口如下,学生可以点击以下网址进入安全教育平台。

点击进入:

二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码

铜仁安全教育平台账号注册方法:

铜仁安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的,然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号,而且注册了也不会审核通过。铜仁安全教育平台登陆账号和密码示例:

学生登陆帐号由学校批量开通,然后会把系统生成的帐号和密码分发到各班主任老师处,然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示:

学生帐号:wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号)

初始密码:123456(初始密码需登陆后自行更改)

三、铜仁中小学安全教育注意事项

为认真贯彻落实全国全省安全生产电视电话会议精神,深入推进“平安校园”建设,我局强化十项措施抓好全市教育系统开学安全稳定工作。

一是强化落实安全稳定工作责任。各区县教育主管部门、各级各类学校进一步强化红线意识和底线思维,建立健全学校安全稳定工作“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”的责任管理机制,进一步明确安全稳定工作责任,建立健全“一把手负总责、分管领导具体抓、教师一岗双责”的安全管理工作机制,把学校安全稳定工作落实到每个人每个岗位每个工作环节,层层签订好责任状,签订率必须达100%;

二是强化深入开展学校安全稳定教育。认真上好开学安全第一课,利用宣传专栏、校园广播等载体对全体师生开展消防、交通、禁毒、食品安全、防溺水、防传染病、反邪防邪防传销、防艾滋病、防校园欺凌、扫黄打非、扫黑除恶等方面的安全教育及法制教育活动;重视留守儿童、学困生等特殊学生的关爱和管理,做好心理健康疏导和行为矫正工作,杜绝学生受性侵害事件的发生。

三是强化安全隐患的排查整改。各区县教育主管部门、各级各类学校要利用开学前后一周的时间,对学校教学用房、实验室、食堂、围墙、学生宿舍、床铺、危险药品保管、用电线路、体育活动器材、在建工程、防雷防汛安全设施等进行一次全面细致的安全大检查,建好安全隐患台账,并按照“五定五落实”的原则抓好整改,对一时不能整改到位的教学生活设施,该关闭的一定关闭,该停用的坚决停用。

四是强化消防安全管理。各区县教育主管部门、各级各类学校要切实加强消防安全管理,落实消防安全责任制,建立各司其职、各负其责的火灾隐患排查整治网络,认真组织开展消防安全专项检查,对消防器材过期的及时更换,数量不足的做好补充,预防和遏制火灾事故的发生。

五是强化食品安全。各区县教育主管部门、各级各类学校要认真落实学校食品安全工作的各项措施,开学前要对食堂进行一次彻底的卫生大清洗和消毒工作,严把食堂采购、验收、贮存、消毒、制售、食品留样等环节的监管关,建立索证索票制度;食堂从业人员要有《健康证》,并坚持晨检,上岗时必须着工作服、戴工作帽;继续落实好学校领导、教师配餐制度。

六是强化传染病防控工作。各级各类学校要通过多种形式对学生进行传染病预防知识的宣传教育,加强卫生防疫工作,切实做好教室、宿舍的消毒、通风等工作;加强对学生健康状况的'监测,关注缺勤师生,查明缺勤原因,学校一旦发现疾病疫情,在第一时间做好应急处置,并报告当地党委政府和县教育局。

七是强化道路交通安全教育管理。抓好交通安全知识宣传教育和学生往返路途安全教育;掌握学校周边和学生上放学路途中存在的道路交通安全隐患,协调当地政府及相关部门打击整治校园周边“三无车”、农用车等非客运车辆搭载学生的现象;加强对公民办幼儿园校车运载幼儿的监管,坚决杜绝超载超速现象的发生;公路沿线学校设置好交通安全警示标识。

八是强化深入推进平安校园“护校行动”专项工作。认真规范校园警务室建设及管理,严格执行校园保安值班守护和巡逻制度,严把入校关,严防社会闲散人员进入校园滋事;开展违禁物品清缴工作,定期不定期地清缴管制刀具、棍棒器械及有毒药品;抓好校园及周边环境综合治理。各区县教育主管部门、各级各类学校要主动配合当地政府,协调安监、公安、卫生、工商、文化等部门,对学校周边流动商贩、音像书刊制品摊点、交通秩序、食品卫生、网吧、歌舞厅等进行专项整治;深入推进“安全文明校园”创建工作。各学校(园)要认真开展“安全文明校园”、“平安校园”和“消防安全教育示范学校”、“文明交通示范学校”、“毒品预防教育示范学校”、“食品安全示范学校”创建工作,提升学校安全管理品位。

九是强化矛盾纠纷排查调处工作。各校(园)要认真抓好家庭和学校教职员工、学生之间矛盾纠纷的排查调处工作,学校校长要随时了解掌握开学后学校安全稳定工作出现的新情况、新问题,做好情况的分析研究工作,对各种不安定因素做到早发现、早报告、早控制、早化解,务必做到“一事一判,一人一案、一案一策”,把问题和矛盾消除在萌芽状态,解决在基层,杜绝各类影响安全稳定的事件发生。

十是强化寄宿制学校宿舍管理。各寄宿制学校要规范宿舍管理,抓好学生宿舍文化建设,要将寄宿生信息卡张贴在每间寝室外面,以方便备查;学校女生宿舍实行封闭管理,男性一律禁入;认真开展好学生文明寝室评比活动,加强对学生的自尊自爱教育,提高其安全法制意识和自我防范能力。

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