问:万源第二职业高级中学如何、怎么样?
答:万源第二职业高级中学,位于白沙镇万白路23千米,自然环境幽静,公共交通便捷。校园内占地面积15亩,工程建筑总面积3000平米。学校始建1985年,原系白沙镇工农区岗位高级中学,1993年两撤一并,改名为万源市第二职业高级中学校。学校相信只需借助党的政策,依靠人民的适用,借助艰苦奋斗努力创新意识,明日会更为幸福。
万源第二职业高级中学教学设施
学校目前教职员工37人,在其中有中学高级教师7人,初中一级教师17人;有本科文凭21人,大专15人;有达洲市骨干教师1人,有万源市带头人1人,骨干教师6人。学校以“入学学生就业一条路”为办校方式,严管理方法,强素养,着力打造实践学生就业型乡村职业学校。学校现设立4个技术专业:电子计算机及运用、文秘、数控机床、时装设计与制做。学校领导班子节俭创经济效益,自食其力渡难关。在上级领导零资金投入的情形下,就是靠艰苦奋斗自有资金100余万元,选购了100多台计算机,修建了2个微机室,搭建了2个生产实践实操生产车间(数控机床生产车间、电动式缝纫机生产车间)。
万源第二职业高级中学办学特色
两年来,学校在资源分配,职业高中招收,学生就业强烈推荐,对口升学等层面进行了辛苦仔细的工作中,基本探寻出了合适自身特点的职业教育发展趋势之途,并结合实际不断完善。
1、创建起“两条腿走路”的教书育人布局
普通班加强技能训练,塑造中初中级技能人才,面向全国强烈推荐学生就业。高考考试班,大学毕业时参与对口升学,再次进修,塑造高级聪慧加技能人才。两年来,职业高中入学大学本科发布居万源类似学校前三甲。没参与考试的同学们,所有由学校强烈推荐到广东省、深圳市、江浙沪、福建省、北京市、川渝等地入岗学生就业,月收益在三千元以上。用人单位、父母、学员广泛体现非常好。
2、长度班融合
在办完全日制学历提升班的与此同时,依据发展和市场的需求转变,开设各种各样新技术短期培训班和就业培训班。我们与地市级有关部门(尤其是市就业局)和白沙镇协作,进行了计算机及应用、电动式缝纫机、机械加工制造等技术专业短期培训班,为地方经济发展和社会发展作出了卓越贡献,遭受本地党建和人民群众五星好评。
3、走联合培养路面
职业学校关键为市场经济体制塑造技能人才。课程设置、教学工作计划无时不因信销售市场的变动而转变。因而,大家都没有充足的资金,因销售市场对专业人才的改变去经常拆换智能化的专用设备。所大家必须并且务必走联合培养的路面。我院已与重庆文化教育实业、成都市宏博中专学校学校联合培养,采用“1 1 1”的方式。对销售市场看中而大家又无有关设施和师资力量的技术专业,在我院读1年,到协作学校读1年,随后由协作学校强烈推荐顶岗实习带薪休假见习1年,毕业之后宣布强烈推荐工作中。
如何判断一所学校如何、怎么样?我们要综合性地评定学校。如今教育培训行业比较发达,每所学校都是有自身的优势与劣势。有一些学校很有可能会由于各种原因设备和师资力量并不是很理想化,但她们办校有明显的特点,并且也是真真切切地在做一些细腻的工作中,学员一样会出现不错的发展方向。