同学们来学校关键目标是了解基础知识的,同学们不必仅仅惦记着学校能给与你什么,要想着你可以在这一平台获得些哪些,学校仅仅一个平台,有的人能根据这一平台让自已显得更有出色,有的人却沒有利用学校这一平台,什么也没有获得到,你最后会发展成什么样子,决定权实际上是在同学们自身,而不是学校,下边我为各位详细介绍一所成都市设立了汽车维修类专门的学校。
四川锅炉高级技工学校学校介绍
办校三十余年,紧密联系市场的需求,以德育教育为主导,以专业技能塑造为压根。集课堂教学、见习、生产制造于一体,走产学融合的多样化发展趋势路面,应用现代化的教学方式和科学的管理方法,严苛推行“部队 学校 公司”的管理机制。具备初、中、高端系列产品的国家职业资格培训资质。有着一支高质量、高技能人才的“双师型”师资队伍。
四川锅炉高级技工学校学校办学特色
办校三十余年,紧密联系市场的需求,以德育教育为主导,以专业技能塑造为压根。集课堂教学、见习、生产制造于一体,走产学融合的多样化发展趋势路面,应用现代化的教学方式和科学的管理方法,严苛推行“部队 学校 公司”的管理机制。具备初、中、高端系列产品的国家职业资格培训资质。有着一支高质量、高技能人才的“双师型”师资队伍。
四川锅炉高级技工学校学校办校殊荣
历年大学毕业生需求量很高,就业机会高、稳定率高、薪资待遇高。已创下优良的市場用户评价,总计为时代塑造运输了千余名高级技术人才,在其中有全国劳模,全国各地“五、一”奖牌获奖者,四川十省大青年人技术能手等。2007年全国各地技工院校技能大赛中金堂县川锅技师学校三名比赛学员各自喜获四川分赛区电焊工组一、二、四名的优异成绩;2006年起迄今持续三届参与并斩获成都中等职业学校技术性学校技能大赛车工组和铣工组一、二、三等奖;2009年参与金堂县中等职业学校学校技能大赛,包揽电焊工组、车工组、铆工组所有游戏的第一至四名。