美术职业技术学校(陶瓷工艺美术职业技术学校)

钱江晚报·小时新闻 记者 陈素萍

用时令鲜花制胭脂、酿酒，刺绣，砌窑，纳千层底……在李子柒的视频中，处处都是中华传统文化元素以及非物质文化遗产的身影。

而在杭州凤凰山下，南宋遗脉，一个充满历史韵味的市井小巷中，杭州市美术职业学校有一批“未来李子柒”正在成长。

该校校长俞松涛说，工美专业的发展，以及手工技艺的结合，不仅丰富了学生的知识构成和专业技艺，还渗透和传承着工匠精神，“我们将思想道德建设融入到非物质文化遗产与传统技艺传承之中，助推专业课程改革。”

杭绣

剪纸

篆刻

省工艺大师走进校园

2007年，杭州市美术职业学校与浙江省文化馆开展校企合作，将刺绣、剪纸等非遗项目搬入校园，并聘请省工艺大师余知音、宋胜林到校授课，运用现代学徒制的培养模式，分阶段进行教学。

得益于这次合作，一大批学生有机会接触到传统工艺。

针行刺、钱塘绣、捻指入线、蛊金丝彩、轻挑慢引，在余知音老师的手中，小到野草闲花、鱼鸟虫蛙，大到人间百态，都在一针一线中栩栩如生。

飞针走线间，激发了同学们对这门艺术的热爱之情。“真的很感谢学校，能把最纯正的技艺带进课堂，让我们受益良多。”杭美职2012级美术设计专业学生陈怡文就是其中之一。

“2013年，我开始跟着余老师学习杭绣工艺。从美职毕业后，升入浙江商业职业技术学院，再进入杭州电子科技大学，现在工作了，我依然时常前往余老师在省文化馆的‘非遗传承工作室’学习。” 陈怡文说，杭绣是浙江省非物质文化遗产项目，她尝试过制作电子书、短视频，向更多人推介杭绣的美。

“我是个急性子，以前怎么都静不下来，但刺绣是个慢活，这些年的磨砺，我觉得心境沉淀了不少。”陈怡文说，学习杭绣的经历，让她知道了怎么绘制传统图案，知道了怎么进行传统配色，帮助她拥有了更强的造型能力和色彩搭配能力。

非遗传承

传统工艺选修课（木雕手作）

参加非遗大赛

非遗传承人越来越多

2019年，围绕非遗文化，杭美职开展了一系列国际交流，共接待了十余次外国友人来校进行“非遗”体验，是该年度杭州市教育国际化示范校优秀学校之一。

其中，以189艺术创意苑和杭州中华美术国学馆为载体，该校构建了“非遗”体验中心，成为国外友人了解中国传统文化、体验中国传统工艺的实践基地。

十几年来，通过持续开展非遗教育，像陈怡文一样的“非遗”小传承人，在杭美职越来越多。

2018年8月，首届中国青少年雕塑大展开幕，450件作品参展。在陈浩伟老师的指导下，杭美职陈翔宇同学的木雕作品《望》获得最佳作品奖，并被中国雕塑博物馆永久收藏。

2019年11月，全国首届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛暨非遗职业教育成果展上，杭美职参赛的3件作品荣获 “二银一优秀”的好成绩。现场，17设2班的孙霄鹏、周小雪两位同学演绎了杭绣的平针技法，17设4班的孙璐同学演绎了西泠篆刻技法。

最近，俞松涛校长收到了一个好消息，5月9日，《中职工美“三阶段三平台三样式三路径”的非遗传承人培养机制研究》课题，顺利进入了中华职业教育社的《现代职业教育与非遗人才培养研究》子课题立项名单，并被列为重点课题。

国际交流

189艺术创意苑

《望》陈翔宇

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