2021年卫校什么专业适合女生?

培养目标：本专业塑造具有社会科学、人文科学等多综合知识，具备医护专业基本上基础知识、专业技能和职业素质，可以在各个各种医疗服务组织从业妇产科护理、社区护理、养老护理和保健养生的高质量技能人才。本专业配有对外、小区、养老护理等专业方位。

关键课程内容：人体解剖学与组织胚胎学、生理、细胞生物学、免疫力与微生物学、病解与病生、药学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理、营养与膳食、老年护理学、抢救护理专业、护理管理学、流行病学等。

培养目标：本专业塑造具备优良职业道德规范，一定的传统式中医药学基础知识和极强的实践能力，服务项目于药物生产制造、运营、检测、应用和药物监管等工作中的适用型中医药学技术技能人才。

关键课程内容：中医学基础知识、中医药学、方剂学、有机化学、分析化学、有机化学、药学、药用植物学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制学、药物制剂剖析、中药材调济学等。

培养目标：本专业塑造把握当代管理方法、健康管理和医药学有关专业知识、技术与方式，具有相对应的医药学、疾病防治和法律法规，具备创新意识，能运用当代健康理念与健康管理专长，把握身心健康服务技能的应用性高端人才。能在医疗服务、小区、保险公司、健康管理咨询管理公司、健康体检管理中心等组织从业健康管理、健康教育知识、健康管理咨询、身心健康具体指导、身心健康营销推广等健康管理服务项目工作中。

关键课程内容：健康教育知识与健康教育理论和实际、药理学与食品卫生安全、慢性疾病非传染病预防、病症干涉技术与身心健康具体指导、护理学基础、身心健康风险评价技术与方式、健康管理好用技术、临床流行病学和医学统计学、健康管理学总论、医用化学、临床医学总论、临床医学专业总论、流行病学总论、中医药学总论、保健养生规章制度较为、人口老龄化与全世界身心健康、医学伦理学、人际交往与沟通的技巧、社会调研方式、健康心理学等。

培养目标：本专业塑造具备口腔工艺技术专业基本理论、基础知识和专业技能，与此同时具有一定医药学有关专业知识，灵活运用职位专业技能，运用学过专业知识在一线岗位从业牙科修复加工工艺、假牙质量检验、假牙生产制造档案保管、口腔材料、机器设备营销推广等层面工作中的高质量技能型人才口腔学技术优秀人才，能够在口腔医院能帮助医生开展口腔内部常见疾病的医治工作中，开展前台接待导医、资询、商谈，医院门诊日常管理方法的工作能力。

关键课程内容：口腔解剖生理、口腔工艺技术概论、冠体解剖学与手工雕刻技术、可摘部分种植义齿加工工艺技术、口腔内部固定不动修补加工工艺技术、全口假牙加工工艺技术、口腔工艺技术管理方法、口腔学艺术美学。

伴随着在我国的人口老龄化逐渐提升 ，这也使医务人员在社会发展上的影响力愈来愈关键，医院门诊工作人员一直在大家心里全是治病救人的品牌形象存有，能协助病大家获得优良的医治，并且医务人员从业的工作中也是较为崇高的，再再加上近些年我国针对医务人员这方面拥有扶持的现行政策，这也代表着护理领域在将来很长期里有非常大的发展前景和发展趋势室内空间。

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