伴随着幼儿教师技术专业愈来愈火爆,许多同学们想学习培训幼师专业,而贵州做为一个有着浓厚文化内涵的省,遭受了许多学员的钟爱,大家都想起贵州学习培训幼师专业,可是许多同学们也不太清晰贵州什么专科学校有幼师专业,下面就给大家介绍一下有关贵州配有幼师专业的学校,学生们可以多认识下学校的信息内容。
黔南中华民族幼儿师范高等专科学校学校介绍
黔南中华民族幼儿师范高等专科学校学校的原名是黔南州贵定师范学校学校,建立于1952年,1978年经贵州省人民政府明确为贵州省关键师范学校学校,1988年被中国教育部评选为全国各地百強师范学校学校。学校为全日制公立常规高等专科学校学校,以全日制一般高校为主导、适中业文化教育辅助,与此同时举行非学历教育。
学校已建立了非常的教学经营规模,具有了较好的教学设施,累积比较丰富的教学经验,产生了较好的立德树人气氛,在塑造幼儿教育师资力量上拥有无可比拟的前提和优点。六十多年来,学校为黔南州塑造了4万余名幼稚园和中小学老师(在其中幼教专业于1983年秋天逐渐招收,迄今已有30多的历史时间),很多大学毕业生变成公司的中坚力量。如今,学校早已变成塑造和培训学前老师的关键产业基地。学校秉持“以德育人、和睦兴校”的办校观念,紧抓文化教育教学水平,重视学员综合素质测评的全面的发展,自始至终把塑造幼儿教育、教育信息化达标的师资力量做为学校的首要每日任务,为贵州省经济社会发展和社会经济发展作出了重大奉献。
学校有1所附属小学和一所附设幼稚园,在黔南州有15所幼儿园、10所中小学、5所初中做为确定的文化教育工作产业基地,学校还与跨省几十所示范性幼稚园创建了长久合作关系,能达到各种各样课外教育实习、见习的必须。
黔南中华民族幼儿师范高等专科学校学校教师队伍
学校目前一支师德师风崇高,素养优质,构造合理的即能授课技术专业基础知识,又能具体指导学员课堂教学实践活动的师资队伍。十多年的专科办校历史时间,铸就了一批年纪构造合理、技术专业构造达配的教师队伍。尤其是近些年对老师开展的专业发展趋势的校本培训及下派老师到全国各地著名大学生活进修,提高了老师的综合能力,提升了教师队伍构造,为学历提升给予了靠谱确保。学校目前在师资队伍319人,专家教授5人,副教授职称59人,硕士研究生本科以上学历108人,在其中在读博士5人;全部老师已获得高学校教师资格证,与此同时,学校还雇用了10多名大学老师或权威专家为教授,10多名园长为教师。
通过近些年的勤奋,学校教师队伍的技术职称构造、文凭构造、平均年龄、技术专业构造逐渐趋向有效。该校教职工在跨省书报刊上发表论文800余篇(一部分文章内容被中国人大书报刊打印核心原文转截),小编和编写教材期刊杂志共180多本,老师本人专著27本共1600多万字;有2人获曾宪梓教育金奖,13人获省优秀老师及优秀教师,7人被省委授于特级教师头衔,15人被评选为州优秀老师(技能人才);依次有9名老师变成我省中师和五年制师范学校大专带头人。
学校目前五年一贯制大专(中学起始点)、三年制大专(普通高中起始点)和中职学校幼师教育三个层级的办校方式。共设立有语文课、数学思维、英文、歌曲、工艺美术、体育文化、学龄前、亲子早教等八个师范学校教育类专业和民舞、家政保洁、旅游管理专业等三个非师范类专业。
黔南中华民族幼儿师范高等专科学校学校学生就业
学校从办校逐渐每一年招生87人的经营规模发展趋势到现在每一年招生近2000以上.学校招生数平稳,招生数年年平稳升高,在校学生经营规模逐渐扩张。依次与贵州省的雷山县职高、凯里职中、锦屏县职高,黔西南州的兴仁县职中及其黔南州的福泉市职高、长顺县职教中心、瓮安县职中、罗甸县职适中联合培养。发展趋势迄今,总计联合办学学员做到3000余名(2013年做到1050人),获得了较好的社会经济效益和社会发展信誉度。
学校最大限度地激发孩子学习的本质主动性,加强对学生上课特点的科学研究,提升教学课堂的实效性,增加对教学效果的监管幅度,学员塑造品质较高,幼儿教育的大学毕业生按约分配到“珠三角”、“长三角”等经济发展比较发达地域见习、学生就业,备受跨省幼稚园的热烈欢迎。全部学员入校一年级就以学生就业企业签署了就业协议书,就业机会做到99%以上.现阶段,学校已与跨省上千家企业创建了长久稳定性的互利共赢关联,开拓了比较稳定的学生就业产业基地。
以上便是为各位了解的有关贵州的幼师专业大专学校,期待可以给要想报名幼儿教师学校的学生们一些提议和参照。如今各种幼稚园都期望有“喜爱学前教育、文凭较高、课堂教学基本技能扎扎实实、专业技能全方位、良好的心态、想要长期性在所在地幼儿园工作中”的幼教专业大学毕业生。而高职院校幼教专业大学毕业生岗位正合乎市场对幼儿园教师的规定。